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高三文明礼仪黑板报

对一小我来说,礼仪是一小我的思惟道德水平、文化教养、交际能力的外在体现,那么,以下是小编给大年夜家收拾网络的高三文明礼仪黑板报,供大年夜家涉猎参考。

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高三文明礼仪黑板报资料:

一、小我礼仪

(一)仪表

仪表是指人的相貌,是一小我精神面目的外不雅表现。一小我的卫生习气、衣饰与形成和维持庄重、大年夜方的仪表有着亲昵的关系

1、卫生:洁净卫生是仪容美的关键,是礼仪的基础要求。不管长相多好,衣饰多华贵,若满脸污垢,全身异味,那一定破坏一小我的美感。是以,每小我都应该养成优越的卫生习气,做到入睡起床洗脸、脚,日夕、饭后勤刷牙,常常洗头又洗浴,考究梳理勤易服。不要在人前"肃清小我卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等,这些行径都应该避开他人进行,否则,不仅不都雅不雅,也不尊重他人。与人发言时应维持必然间隔,声音不要太大年夜,不要对人口沫四溅。

2、衣饰:衣饰反应了一小我文化本质之上下,审美情趣之雅俗。详细说来,它既要自然得体,和谐大年夜方,又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不只要与自己的详细前提相适应,还必须时候留意客不雅情况、场合对人的着装要求,即着装打扮要优先斟酌光阴、地点和目的三大年夜要素,并努力在穿戴打扮的各方面与光阴、地点、目的维持和谐同等。

(二)言谈

言谈作为一门艺术,也是小我礼仪的一个紧张组成部分。

1、礼貌:立场要诚恳、亲切;声音大年夜小要合适,语调要平和沉稳;尊重他人。

2、用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常应用的"请"、"感谢"、"对不起",第二人称中的"您"字等。初次晤面为"久仰";好久不见为"久违";请人品评为"指教';麻烦别人称"打扰";求给方便为"借光";托人干事为"请托"等等。要努力养成应用敬语的习气。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:"您好"、"请"、"感谢"、"对不起"、"再会"。这十个字表现了措辞文明的基础的说话形式。

(三)仪态举止

1、发言姿势:发言的姿势每每反应出一小我的脾气、教养和文明本质。以是,交谈时,首先双方要相互正视、相互细听,不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则,会给人漫不全心、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿:站立是人最基础的姿势,是一种静态的美。站马上,身段应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、昂首、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑脸。站马上不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不只显得拘谨,给人短缺自大之感,而且也有掉仪态的端庄。

3、坐姿:坐,也是一种静态造型。庄重柔美的坐,会给人以文雅、持重、自然大年夜方的美感。精确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大年夜,一样平常不跨越肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要柔柔懈弛,起座要庄重持重,弗成猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成为难气氛。不论何种坐姿,上身都要维持正直,如前人所言的"坐如钟"。若坚持这一点,那么不管如何变换身段的姿态,都邑柔美、自然。

4、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。"行如风"便是用风行水上来形容轻快自然的步态。精确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。

小我礼仪方面弥补十条:

1、不要自视清高

天外有天,人上有人,恬澹明志,宁静致远。当别人把你当引导时,自己不要把自己当引导,当别人不把你当引导时,自己必然要把自己当引导,权力是一时的,金钱是身外的,身段是自己的,做人是长久的。

2、言而有信

不要盲目允诺,言而有信。种下行动就会劳绩习气;种下习气便会劳绩脾气;种下脾气便会劳绩命运——习气培育一小我。

3、 把别人当自己

把自己当别人——削减苦楚、平淡狂喜,把别人当自己——同情不幸,理解必要,把别人当别人——尊重自力性,不侵犯他人,把自己当自己——珍重自己,快乐生活。能够认识别人是一种聪明,能够被别人熟识是一种幸福,能够自己熟识自己是圣者圣人。

4、不要强加于人

人本是人,不必克意去做人;世本是世,无须精心去处世。人生三种境界:看山是山,看水是水——人之初;看山不是山,看水不是水——人到中年;看山照样山,看水照样水——回归自然。

5、不要取笑别人

侵害他各人格,快乐一时,危害平生。生命的整体是互相依存的,天下上每一样器械都依附其它另一样器械,学会感德。感德大年夜自然的福佑,感德父母的养育,感德社会的安定,感德食之喷鼻甜,感德衣之温暖,感德花草鱼虫,感德魔难窘境。

6、不要乱发性格

一伤身段,二伤情感,人与人在诞生和去世中都是平等的——哭声中来,哭声中去。切切留意,自己依依不舍,而别人早就去意已决,人生应看三座山:井冈山、普陀山、八宝山,退一步放言高论,忍一事水静无波;牢骚太多防肠断,景色长宜放眼量。

7、不要打断人家措辞

言多必掉,缄默沉静是金,细听一种聪明,一种教养、一种尊重、一种心灵的沟通,镇定是一种心态,一种成熟。

8、不要鄙视仪表

撒播标致,劳绩幸福,仪表是一种心情,仪表是一种气力,在自己核阅美的同时,让别人欣赏美,心灵瑜伽——调适、修炼、逾越。

9、不要封闭自己

赞助人是一种高贵,理解人是一种开朗,包容人是一种美德,办事人是一种快乐,月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

10、不要欺压老实人

同情弱者是一种品质、一种境界、一种折衷,生理康健,才能身段康健,人有一分器量,便多一分气质,人有一分气质,便多一分分缘,人有一分分缘,便多一分奇迹,行善成德、修身养性。

二、晤面礼仪

1、握手礼:握手是一种沟通思惟、交流情感、增进交情的紧张要领。与他人握手时,眼光凝视对方,微笑请安,弗成漫不全心、左顾右盼,弗成戴帽子和手套与人握手。在正常环境下,握手的光阴不宜跨越3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也考究必然的顺序:一样平常考究"尊者抉择",即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸脱手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸脱手去呼应。若一小我要与许多人握手,那么有礼貌的顺序是:先长辈后晚辈,先主人后客人,先上级后下级,先女士后男士。

2、鞠躬礼:鞠躬,意即弯身施礼,是对他人敬重的一种礼节要领。鞠躬前双眼礼貌地凝视对方,以表尊重的诚意。鞠躬时必须立正、脱帽,郑重地,嘴里不能吃任何器械,或是边鞠躬边说与施礼无关的话。

3、请安:请安是一种不出声的问候礼节,常用于了解的人在社交场合打呼唤。在社交场合里,人们每每采纳招手请安、欠身请安、脱帽请安等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一) 特定公开场合礼仪

1、影剧院:不雅众应尽早入座。假如自己的座位在中心,该当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己经由过程。经由过程让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很掉礼的。应留意衣着整齐,纵然气象酷热,袒胸露腹也是不都雅不雅的。在影剧院万弗成大年夜呼小叫,笑语鼓噪,也弗成把影院当成小吃店大年夜吃大年夜喝。表演停止后不雅众应有秩序地脱离,不要推搡。

2、藏书楼、阅览室:藏书楼、阅览室是公共的进修场所。

(1)要留意整齐,遵守规则。不能穿笠衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,弗成把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

(2)要维持恬静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声发言,不要吃有声或带有果壳的食品。

(3)藏书楼、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共家当,应该留意爱护,不要随意形貌,破坏。

(二)乘车礼仪

1、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不相互追逐或波折竞驶,不骑车带人。碰到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。

2、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要维持恬静,不要大年夜声喊叫。上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大年夜小便。

3、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照应谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。碰到老弱病残孕及怀抱婴儿的游客应主动让座。

(三)旅游不雅光礼仪

1、游览不雅光:凡旅游不雅光者应爱护旅游不雅光地区的公共财物。对公共修建、举措措施和文物事迹,以致花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等修建物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大年夜小便、污染情况;不要乱扔果皮纸屑、杂物。

2、宾馆留宿:搭客在任何宾馆栖身都不要在房间里大年夜声鼓噪,以免影响其他客人。对办事员要以礼相待,对他们所供给的办事表示谢谢。

3、饭铺进餐:庄严惩事员的劳动,对办事员应谦和有礼,当办事员忙不过来时,应耐心等待,弗成敲击桌碗或喊叫。对付办事员事情上的掉误,要善意提出,弗成冷言冷语,加以讥诮。

四、黉舍礼仪

黉舍,作为教书育人的专门场所,礼仪教导是德育、美育的紧张内容。

(一)门生礼仪

门生是黉舍事情的主体,是以,门生应具有的礼仪知识是黉舍礼仪教导紧张的一部分。门生在讲堂上,在活动中,在与西席和同砚相处历程中都要遵守必然的礼仪。

1、讲堂礼仪:遵守讲堂纪律是门生最基础的礼貌。

(1)上课:上课的铃声一响,门生应端坐在课堂里,恭候师长教师上课,当西席发布上课时,全班应迅速肃立,向师长教师问好,待师长教师答礼后,方可坐下。门生该当定时到校上课,若因特殊环境,不得已在西席上课落后入课堂,应先获得西席容许后,方可进入课堂。

(2)听讲:在讲堂上,要卖力听师长教师解说,留意力集中,自力思虑,紧张的内容应做好条记。当师长教师提问时,应该先举手,待师长教师点到你的名字时才可站起往返答,谈话时,身段要立正,立场要落落大年夜方,声音要清晰响亮,并且该当应用通俗话。

(3)下课:听到下课铃响时,若师长教师还未发布下课,门生该当安心听讲,不要忙着料理书籍,或把桌子弄得乒乓作响,这是对师长教师的不尊重。下课时,全体同砚仍需起立,与师长教师互道:"再会"。待师长教师脱离课堂后,门生方可脱离。

2、衣饰仪表:穿戴的基础要求是:合体;合时;整齐;大年夜方;考究场合。

3、尊师礼仪:门生在校园内收支或高低楼梯与师长教师相遇时,应主动向师长教师施礼问好。门生进师长教师的办公室时,应先拍门,经师长教师容许后方可进入。在师长教师的事情、生活场所,不能随便翻动师长教师的物品。门生对师长教师的边幅和衣着不应指辅导点,评头论足,要尊重师长教师的习气和人格。

4、同砚间礼仪:同砚之间的深挚交情是生活中的一种连合友爱的气力。留意同砚之间的礼仪礼貌,是你得到优越同砚关系的基础要求。同砚间可彼此直呼其名,但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同砚。在有求于同砚时,须用"请"、"感谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用进修和生活用品时,应先征得批准后再拿,用后应及时了债,并要申谢。对付同砚蒙受的不幸,有时的掉败,进修上暂时的后进等,不应嘲笑、冷笑、轻蔑,而应该给予热心的赞助。对同砚的边幅、体态、衣着不能评头论足,也不能给同砚起带侮辱性的外号,绝对不能嘲笑同砚的心理缺陷。在这些事关自负的问题上必然要细心加尊重,同砚忌讳的话题不要去谈,不要随便群情同砚的不是。

5、聚会会议礼仪:聚会会议在黉舍是常常举行的活动。一样平常在操场或礼堂举行,因为参加者人数浩繁,又是正规场合,是以要非分特别留意聚会会议中的礼仪。升国旗典礼:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年爱国主义教导的一种要领。无论中小学照样大年夜学,都要按期举行升国旗的典礼。升旗时,全体门生应列队划一排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、端庄的活动,必然要维持恬静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神志要肃静,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应昂首凝视。

6、校内公开场合礼仪:应该自觉维持校园整齐,不在课堂、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护黉舍公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车寄放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

(二)西席礼仪

西席是黉舍事情的主体,不仅是科学文化常识的传播者,而且是门生思惟道德的教导者。师长教师在传播常识的同时,以自己的言行举止、礼仪礼貌对门生进行着潜移默化的影响,从而对门生的言行举止发生感化。是以,师长教师要十分留意自己给门生留下的印象,要使自己从各方面成为一个优秀的、门生能够仿效的榜样。

1、西席的行径举止:一小我气质、自大、涵养每每从他的姿态中就能体现出来。作为塑造人类灵魂工程师的师长教师,更要留意自己在各类场合的行径举止,做到大年夜方、得体、自然、不虚假。

(1)眼光:在讲台上讲课时,西席的眼光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易靠近、有主意之感。当讲话呈现掉误被门生打断,或门生中呈现突发工作打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的眼光,这样做有损于你在门生心目中的形象。

(2)站姿:师长教师站着讲课,既是对门生的注重,更有利于用身段说话强化教授教化效果。站着讲课时,应站稳站直,胸膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头。必要在讲台上走动时,步幅不宜过大年夜过急。

(3)手势:师长教师讲课时,一样平常都必要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰到好处,要跟着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

2、西席的言谈:西席承担的主要义务离不开说话表达。是以,作为一名西席,要留意表达说话时应遵守的礼仪礼节。

(1)表达要准确:黉舍中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。师长教师在教授时应严格遵照学科的要求,弗成庸俗化。

(2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大年夜,否则,会给门生以声嘶力竭之感。假如声音太低又很难听清,也会影响教授教化效果。

(3)说话要精练:讲课要抓中间,不说废话和多余的话,给门生干净利索的感到。

(4)讲课可以合时插入一些诙谐、风趣的话,以生动讲堂气氛,前进门生进修的兴趣。

3、与门生发言:

(1)提前看护,有所筹备。发言最好提前与门生打呼唤,让门生有一个思惟筹备,这既是一种礼貌,又是对门生的尊重。

(2)热心迎候,设置平等气氛。举止正直,行径有度。发言时,语气要平和,要有耐心,不要高音量、不反唇相讥,应体现出优越的道德教养。

(3)分清场合,入情入理。在与人发言时,师长教师的神色要与发言工具、内容和谐同等。不要言过着实,有意夸大年夜事实,也不应传播晦气连合或道听途说的工作。

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